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心靈之窗:1+1=?

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幼兒園的小朋友接到這樣的題目,都會毫不猶豫地在後面填上個“2”,之後阿姨會說:正確——得分。但對於許多大人來說,問題就遠遠不止這麼簡單。

半個多世紀以前,英國著名數學家羅素就曾經給他的學生出過這道題。題目寫在黑板上,他的高材生們面面相覷,卻沒有一人作答。

他們不敢作答是有道理的。據說,有一個銀行招聘會計員,出的就是這道題,結果所有寫出正確答案的應聘者均不被錄用;只有一個人被錄用了。原來,他在眾人散去之後,悄悄附在銀行總裁的耳朵邊問:“您看應該是多少?”

一個小單位裏原來只有一個領導,後來上級給他配備了副職,這個領導大權獨攬慣了,對此很不滿意,問他的下屬:“一加一等於幾?”下屬心領神會,答曰:“等於零。”領導大喜,後來便重用這個下屬,將新來的副職擠走了。

一個和尚挑水吃,兩個和尚擡水吃……遇到這樣的情況,一加一該等於幾呢?

由此看來,如此簡單的問題竟然可以有許多種不同答案的。

但羅素卻跟許多幼兒園的小朋友一樣,在等號後面義無反顧地寫上了“2”。他說:“一加一等於二,這是真理,而對真理,我們有什麼猶豫和顧忌的呢?”

羅素這話說得太好了!本來是不應該有什麼猶豫和顧忌的;如果會計員不猶豫顧忌,他的賬面數字就會準確可靠得多,那種隨長官意志任意“摻水”或“縮水”的東西,就會絕跡;如果那個領導和新來的副職互相配合同心協力幹工作,那裏的領導力量就會大大加強;如果新來的和尚和老和尚一同挑水,解決吃水的問題就會變得輕而易舉。

“1+1=2”是一個簡單的真理,它絕對不應該等於別的什麼,人們也不應該面對這樣簡單的問題無所適從。當真理在生活中仍然還是真理的時候,許多復雜的事情就會簡單得多、有效得多。何苦把它弄得那麼復雜、那麼沈重呢?