难题的温馨

我觉得自己老了。倒不是岁数大了，而是自己真的越来越跟不上商品社会对于人之间单纯的关系的冲击所带来的变味。

前不久在中国发生了这样一件事。一个中学老师把一位考取大学的学生的入学通知书给扣了，致使学生变成打工仔而可能将毁了他一生的前程。之中原因可能很多，但是，这在我们当学生的年代是不可思议的事。

秋天到了，寒意催起记忆，该给退休老师们寄点钱买年货了。老师们看到从远隔重洋的昔日学生寄来的一点薄礼，总是含泪欣收，因为他们理解：那是人间的一份纯情的延续。

至今，我的老师们没有一个不让我们学生不敬佩的，他们为人师表，处处为学生着想，在学校的许多年中，我们风风雨雨地在一起，尽管没有什么惊天动地的事迹，但是，老师们的心，作为受者，常常让我感动不已。

就说杨老师，他原是大学讲师，因为“政治”原因被贬下来的。有一次，夏暑闷人烦心，我们大家都到外面乘凉去了，我是课代表，回来交收齐的作业本，猛然看到空空的办公室里只有杨老师一人还在灯下扶案做题，他身子一动，汗珠就从他头额上滑了下来。杨老师是本科毕业，又是大学讲师，本来教中学就已经驾轻就熟，但是，他仍然做了上万道习题，为学生含辛茹苦、亲尝百药。

看着杨老师，我知道了什么叫做老师。

有一次，杨老师让我们做一批难题，是一个大城市重点中学的预考卷。一看题真难，同学们就沉不住气了说，杨老师，您就给我们解了吧。有个顽皮的同学还开玩笑背里说，我看，杨老师自己也被题难住了。杨老师看出了大家的情绪，严慈地说，人家学校的水平就是那么高，他们能解，你们为什么就不能做呢。要我给你们解了，这是非常容易的事。但是，如果你们一遇到难事，就放弃了，就找老师，那怎么行呢！你们上学干什么来了？你们可能现在还不太懂得，但是以后会明白的。

当时，我象是听到了杨老师的心声，一股感激之情荡漾心中，我暗暗发誓，一定不让老师失望！尔后，眼前的考题，真象是一朵朵献给恩人的鲜花。第二天上课，杨老师走到我的跟前，看着我说，你得了84分，考得比他们学校的最高分还要高，老师祝贺你。

看着班上同学们惊讶的眼光，我憋了一会儿，然后哇地一声哭了起来，大家都笑了。其实我真想开口说，杨老师，那是您的无私的期望，您的慈爱感动了您的学生。您教我的不只是那些解题的知识，而是一颗无上的高尚的心。

几十年过去了，杨老师已经苍老了，虽然他老人家也许现在也还不知道我当时的感动，但是，在我心中的那种师生之间的纯情是多么伟大的一种力量！每每想起，就象回味尝过的美味仙桃：一份为师的慈爱，一份做人的温馨。

发稿：2002年1月9日