蘇軾的育兒觀：惟願吾兒愚且魯

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文:蓮

北宋詩人蘇東坡在兒子出生時，曾作過一首《洗兒詩》，雖然只有短短四句，但是蘊含著蘇軾前半生的人生智慧。原文是這樣的：人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟願吾兒愚且魯，無災無難到公卿。

詩句很簡單，大概意思是說，所有人都希望自己的孩子很聰明，但我卻因為聰明反被聰明誤。所以我希望自己的孩子稍顯愚鈍，能夠無災無難做個小官就好了。

這首詩似乎和現在很多家長的希望不一樣，常言道，望子成龍、望女成鳳，現在的孩子學業繁重，但是家長還額外報很多補習班，為的就是孩子考個好大學，鯉魚躍龍門。上了大學之後又想讓孩子能找個好工作，最後欲望無窮盡。

其實，蘇軾寫出這首詩是在他經歷了人生的大起大落之後，對兒子樸素的祝願。那麼，他是怎麼“我被聰明誤一生”的呢？

蘇軾在考中進士之後，還額外參與了宋仁宗特意增加的“制科考試”。所謂制科考試，是在已考中進士的士子中再次選拔一批特殊人才。在那次考試中，蘇軾的成績為“入三等”。《石林燕話》中記載，此考試共五等，上二等是虛設，只有下三等取人，第三等很少錄取人，考中的大多在第四等，落榜的是第五等。

看來，蘇軾的第三等已經是此考試的最高成績了。另外，據統計，在宋朝三百多年的歷史中，制科考試有等級的不過四十余人，得三等的不過四人而已，而蘇軾就是這四人之一。所以這樣“聰明”的蘇軾在二十幾歲時著實過了一陣春風得意的日子，年少成名，皇帝器重，文采盎然。

但是官場的黑暗不是才華能扭轉的，蘇軾掙紮無奈，還是被小人構陷“烏臺詩案”，幾盡被斬首，最後一貶被貶再被貶。所以在黃州，飄零許久的蘇軾在小兒出生時唯一的心願竟是希望他“愚且魯”，而不是像自己一樣聰明。

因為“愚且魯”意味著在人際交往中能愚鈍一些，別人的諷刺挖苦不往心裏去，也不會主動算計陷害別人。能夠少思少想，少動邪念，積德行善，這才是對孩子最好的祝願。

師尊在《轉法輪》中告訴弟子“整個人的修煉過程就是不斷的去人的執著心的過程。”所以修煉人就是要修掉不好的人的觀念，心思純凈才能提高心性。

“人皆養子望聰明”，這是很多父母的想法。但是，怎樣是真正對孩子好呢？希望孩子聰明，其實追根到底是希望孩子能在社會上立足，有富足的生活或是顯赫的地位。但是，難道有了這些之後人就會幸福嗎？答案當然是否定的。而事實是，常人經常沒有三天好日子過。錢財、健康、子女前途、個人恩怨等等都是常人身上的大山。

真正對孩子好不是給他多少錢、給他鋪多少路，而是引領他走上一條修煉的路。身邊很多大法弟子總是放不下對孩子的情，掛念孩子的前途、家庭等方方面面，對自己的修煉也造成了很大的幹擾。其實人人都有自己的命運，父母再想鋪路也無濟於事。唯有修煉能改變命運，才是真正對孩子靈魂的負責。

大法伴隨著我的成長，父母也曾為我輾轉反側，牽掛很多。但是後來母親同修告訴我，其實她能嘗試放下對我的情，主要因為我也是大法弟子。曾經她跪在師父法像前，把我交給師父，她就能一顆心放到底了。

一些人能降生在大法弟子的家庭，絕不是為了下世當人，而是為了更能方便得法。但是很多同修家的孩子遲遲走不進修煉的大門，甚至有的反對大法，一些昔日的小同修懵懵懂懂跟著修，但是伴隨長大後經歷大染缸的汙染漸漸混於常人，忘了生命的誓約。這樣下去何其危險！

古人言：慣子如殺子。同樣的道理，在末後的末後，讓生命真正得救的唯一之路就是修煉大法！

發稿：2024年8月15日