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台大教授六年研究成果：21儿童手指识字
打印机版 | 【投稿／反馈】 【新生4月21日讯】台湾大学一位教授经过多年的研究发现，儿童可透过训练发挥用手指识字的所谓“第三眼”超能力。这种超能力不仅可识字，还会看到灵异的现象，如摸到“佛”字，有的孩子脑中，会出现发光的人，但随年岁的成长，孩童在十四岁后超能力便会丧失。台湾大学电机系授李嗣涔昨日在研讨会上发表六年多来“第三眼”或“第六感”的研究成果。他过去六年共招收一百卅八名六岁至十三岁儿童进行“手指识字”实验，结果有廿一人出现“功能”；去年的成效最佳，廿九人“受训”，十人显现功能，成功比例超过三分之一。
李嗣涔设计的训练内容简单，先让学员打坐十分钟，去除心中杂念，把注意力集中在手指顶端，然后学习识别黑布袋内字条上所写的数字或文字。有些孩童经过训练后，指端便会培养出识字能力。有些孩童透过这种超能力“见”到去世的外公叫他好好读书。李嗣涔透露，有些孩童还能培养出“念动力”，例如可移动轻的东西像火柴或把它折断。
更神奇的是，李嗣涔在一九九九年八月二十六日做试验时，发现小朋友在触碰到一些与宗教有关的字汇，例如佛、菩萨、耶稣、希伯来文的上帝等字眼，脑中出现的不是字，而是发光且微笑的人、宏亮的笑声、寺庙、和尚、念经的声音等。
李嗣涔形容手指识字的能力是像“天眼通”，他和研究人员以超音波测速仪测量学生手指识字时的大脑血流，以检验手指电压的变化，发现当手指电压出现前二点四秒，学生的大脑视觉部位会出现强大讯号，大脑血流速度会下降二成，然后血流速度反弹三成，此时影像就出现在学生脑中。
李嗣涔认为，手指识字能力是人人与生俱来的潜能，只是随著年龄增长而渐被压抑。
发稿：2002年4月21日
更新：2002年12月30日
