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上帝造人?生物进化?美教育界吵成一团
打印机版 | 【投稿／反馈】 【新生4月9日讯】当堪萨斯州的教育主管官员几个星期前将进化论再度编进该州教科书中时，生物学家可能倾向于声称，他们总算已经驳倒创造论。事实不然。部分进化论者指出，在堪萨斯州、密西根州、宾州，部分大学院校甚至华府进行的论战显示，这个问题还有得吵。联合报报导,不同的是，进化论者这次发现，他们不仅必须设法反驳以圣经记载为基础的传统创造论，还要面对更复杂的「智慧设计论」。以学术界人士、知识分子，及部分圣经创造论者为首的智慧设计论者声称，他们认同地球早在数十亿年前即已形成的理论。此外，达尔文提倡的进化论不足以解释万物滋长繁盛的事实和复杂性。他们认为，这必定是某一智慧型设计者的杰作。
智慧设计论者认为，这个最原始的设计者可能和圣经所说的上帝相似，不过他们也不排斥其他解释，例如，生命源于宇宙某处的一颗殒石，其中或许又牵涉到某种外星人的智慧，以及所谓宇宙充满某种神秘的无生命力量的新时代论。
近几个月来，智慧设计论者已经开始推出他们的理论。在堪萨斯州，虽然设计论者未能促成各种相关理论在学校的课堂上和进化论一起接受公平的检视，但在对传统的圣经创造论者提出反驳后，他们俨然成为最主要的反进化论者；在密西根州，九位众议院议员提出一项修正案，希望将智慧设计论和进化论一起编入学校教科书；在圣经创造论者和设计论者取得协调的宾州，州政府官员即将通过一些新的教育标准，授权教师讲述进化论以外，有关生命起源与发展的各种理论。
发稿：2001年4月9日
