历史回廊敬天重德修炼文化世界回眸再现辉煌
道德升华缘归大法病祛身轻佛光普照今日神话
史前文化生命探索浩瀚时空中外预言科学新见
迫害真相矢志不渝揭恶扬善曝光邪恶慈悲为怀
人生百态 社会乱象红朝谎言华夏浩劫
善有善报恶有恶报天怒人怨因缘启示
深思明鉴心明眼亮信仰漫谈杂谈随笔
上善若水省思感悟寓言启示诗文乐画
国际声援天地正气良知永存紧急救援
主页 > 见仁见智 > 深思明鉴

超常边缘之科学及其他

打印机版 | 【投稿/反馈】

◎西航

听朋友说<<论语>>是<<转法轮>>一书之纲,搞清楚<<论语>>的内涵,就抓住了<<转法轮>>一书的实质。<<论语>>说,佛法是超常的科学。超常的科学是否必须超能才可以理解呢?我这里试用常规的逻辑思维来看看结果会如何?

本人是研究常规科学的,那么在常规科学和超常的科学的接壤处便有边缘科学。把神乎其神“只能意传,不能言表”的东西,变成可以言表的东西,这是思想家的使命。本人不是什么思想家,但正因为才疏学浅,头脑近于空白,或许就可以写最创新的文字。把不能言表的东西,用创造性的语言来表达,就是语言学家的使命,当然这有待于现代科学前沿阵地的突破。

我这里选择两个突破口。宇宙的探索,选择超光速和统一场论;人体的探索,选择松果体,即天眼或第三只眼。

人体的松果体问题,其实已经解决。2000年医学界用小白鼠做了大量的实验,证明松果体是一只眼睛,而且具有折叠式视网膜结构。天眼问题在2000年由超常转化为边缘。

至于说各种功能的验证,实际上世界上几个主要国家,如美国,苏联,中国,日本等国都在悄悄地进行。如奇门遁甲从原子物理学的角度就很容易解释,因为原子本身,空部的体积远远超过实部,即原子核和电子的体积。这两空之间便有奇门,所以遁甲,或叫做穿越坚壁至少从物理学的角度是可能的。至于说宿命通,或说另一空间里人的一生早己存在,社会的变迁过程也早已存在,这一点已经有些人看到了。爱因斯坦,我猜想一定已经看到了,否则不会在临终前,即1955年3月21日给年轻时的蜜友贝索的信中写上“设定过去,现在,将来,必竟是虚妄的”这样的话。

关于超光速,作者假设,二十世纪最伟大的天才爱因斯坦的广义相对论的二条公设之一(即光速在真空中的传播速度是运动速度的极限),其定义域是有限的,即使用范围仅仅限于亚光速及等光速宇宙,那么争论就很快能有个水落石出。作者设计了一个简单的实验,让哪个自称能做超光速飞行的气功大师,做一次可控飞行,先保持和激光跟踪器同步作等光速飞行,然后突然加速或者拐弯,从跟踪屏幕上消失。这样就省得NPO之一的杨振宁院士说:“气功师很厉害他们的光会拐弯,我们的激光在实验室里不会拐弯”的气话了。大家都是文明人,何必争论不休。全世界那么多的科技专家,那么多的气功师,技术细节协商后应不难解决。本人懂常规科学,也跟踪边缘,以为如此可以解决争议。(最近听说一个在美国的日本实验室里获得了超过真空光速30倍的速度,哈佛大学也有突破,结果惊人!光速可以从零加速到无穷大。是否属实?果然如此,作者的建议自动取消。就是说超光速问题也从超常转化成边缘。)

“统一场论”的假说和证实,爱因斯坦本人化了大约三十年的时间,没有得到结论,现代物理学,在电磁场,强场和弱场之间已经找到了数理方程的统一表达式, 得了好几个诺贝尔物理奖,然而在引力场面前却一筹莫展。引力场太复杂。复杂在于1)它有突变,所以绝不是一个连续场,或者说具有量子性;2)引力到两个粒子距离足够小的时候会变成斥力;3)有不归引力场管的引力怪坡;4)气功师会脱离引力场的管束而起空,更有一些印度和西藏的气功师会飞行。这么说至少牛顿的万有引力定律,在地球上已有不适用的地方和不适用的个人。已经不是放之四海而皆准的理论。如果我们胆子大一点,也可以认为万有引力定律,它根本上就是错的,要用一种新的理论模式来代替它,或许李大师在2001年的加拿大法会上真的就是说对了:我们之所以感到引力无处不在是因为我们周围有一种看不见的粒子在粘住我们,当你的修炼层次超越时,这层粒子便黏不住你,你便可以起空。

顺便也可以说一说我们生存的这个物质宇宙。“宇宙是有边缘的”当代最伟大的物理学家霍金先生这样说。然而这个边缘在哪里?这个物质宇宙边缘有多大,霍今不知道。作者做了一个大胆的猜想:李大师言之有理。就根据道家天人合一,或者说天人相似或说宇宙与人体相似,便可推算出,我们所在的这个物质宇宙的尺寸大约是10的36次方米。粒子物理学的出现或许就是天人合一的思想在现代物理学中的突破的信号。在这一课题上又有几个诺贝尔奖好拿。

若上述皆已得证实,则证明不是李大师狂妄而是当代人浅薄。超常科学之说诚非虚言。<<转法轮>>一书大概不是一根迷信的大棒子打得倒的。

许多人因李洪志先生的中学学历而瞧不起李先生,对<<转法轮>>一书投下轻蔑的一瞥。笔者当初也对法轮大法之“大”,持嘲弄的态度。然而近几年来,超常接二连三的转化成边缘,使人不得不承认一个更为广阔的超常世界的存在。物换星移,日月递嬗,人类的科技蕴酿着重大突破 ,或许实证模式之外,真还有其它模式可以资用,主流文化以外的内求探索方式也不能排除,或许真要突破现代科学的定义范畴,才有可能进入更深一层的皎妙娟丽变态无穷的科学殿堂。

学历浅而知之深,是不是也值得我们思考一下,我们的教育系统,有没有什么弊病?教育的本意是开发智慧,现代西方教育搞了五百多年,人脑潜藏的智慧到底开发了多少,百分之九十五的脑细胞终身沉睡的说法到底有无根据?

依李大师的说法<<转法轮>>是一部教人怎么上天的天梯。上天是一个更超常的课题。<<转法轮>>一书能否帮助人上天,恐怕不仅是一个理论问题,而是想要上天的人亲自实践的问题。