孩子的世界

【明心網】少年用力踢著那塊巨大的石頭，嘴裏念念有詞，似乎在為自己鼓勁。可以看出，這個動作已持續了一段時間，少年臉上蒙著一層細小的汗水，由於不斷地蹬踏，旅遊鞋的帶子也微微松動了──少年低下頭，把鞋帶系緊，後退幾步，憋了一口氣，借著助跑的勁兒沖上去使勁踹了一腳結果還是一樣，那塊大石頭紋絲未動。少年喃喃自語道：“我就不信，我就不信!”他的氣力被消耗著，但這一點兒也沒有打擊他固執的信心。我在一旁觀察了十幾分鐘，他不屈不撓地踢著，一點兒沒有動搖的意思──然而，那塊他想移動的巨石也沒有被動搖的意思。
　　
一切只是因為他是少年，年輕得還不知道要對目標進行取舍，以為所有的困難都可以在努力之下瓦解。成人從經驗中得出，只有選取那些第一腳踢上去就略微有些松動的東西，才能讓持續的勞作產生實效。否則，勇氣和意志的累積並不能推導出令人愉快的結果，只是徒勞地減損個人力量。孩子衡量不出願望和現實之間的差距，衡量不出能力的局限。
　　
也許，孩子的可愛之處正在於此。我有一個動人的例子。都說男孩說話晚，我朋友的兒子兩歲多，還只會口齒不清地叫爸爸媽媽。在幼兒園，從雨中跑回的老師鞋子濕了，他脫下自己很小很小的鞋，只穿著襪子站在地上，他想讓老師換上自己的鞋。一雙充滿童稚的眼睛望著老師，他還不會說話。

（摘自周曉楓《人們 》）

發稿：2003年4月21日    更新：2003年4月21日