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一位臺灣“虎媽”的轉變

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文 : 海外大法弟子

林月蕊是臺灣的一名小學教師,大學讀的是電子工程學系,後來輾轉接觸到小學教育,她發現自己對教育充滿熱忱,於是全身心投入教育工作。之後,經過不斷的努力進修,她獲得了新竹師範學院初等教育系、及國立清華大學藝術與設計學碩士等學位。30年一心撲在教育上的她,對自己的3個孩子非常嚴格。要求孩子每天固定練琴,要閱讀,要整理家務。當孩子沒有做好,她會堅持要他們做好為止。在生活中,如果孩子行為有偏差,她會嚴格處罰,當時的林月蕊簡直就是一個“虎媽”。

然而,就是這樣一個嚴格的教師和母親,生活中卻因自己子宮內膜異位癥,吃了6年止痛藥,卻越吃越嚴重,一個月幾乎有半個月(兩周)是在疼痛中度過,有時痛到她幾乎跪倒在地上。

就在她痛不欲生,決定開刀把子宮拿掉時,事情出現了轉機,也改變了她的人生。以下是她的真實故事。

從事三十年小學教育的林月蕊在閱讀法輪大法著作《轉法輪》。


擺脫了長年的病痛

2006年的8月,林月蕊決定要開刀切掉子宮時,在一個巧妙的機緣下,她遇到一位大學講師告訴她:“我煉法輪功7年來,一顆藥都沒吃。”這句話觸動到她,心生一念:“我也要煉法輪功。”就這樣,她走入法輪大法修煉。

煉功還不到兩周,她就不再失眠,倒頭就睡,一覺睡到天亮。隨著不斷地煉功、學法,她的身體在不斷地被凈化著,感覺越來越輕松。

有一天,她驚訝地發現,折磨她多年的病痛,大小癥狀竟然在修煉法輪功後,全都煙消雲散了。她體驗到了無病一身輕的美好,心中升起對師父的無限感恩!

將真善忍融入教學中

在成為正式教師後,林月蕊說和小朋友相處是最開心的事,每天早晨帶著滿滿的能量出門,沒有所謂的職業倦怠或被小朋友吵鬧的煩躁感。

這種對教學的熱愛,在修煉法輪大法後,讓她開始悟到:在生活中時時以真、善、忍為標準,來對照自己的內心,凡事向內找,不斷學習當一個好老師。她始終相信“天生我材必有用”,只要耐心啟發和用心教導,每個孩子都有一片天。而品德教育更是影響孩子一生是否成功的關鍵,因此她在班級中,常以“真誠、善良、忍讓”的道理來引導孩子學習,教導孩子向善向上,自信成長。

林月蕊認為教師是一份神聖的職業,也是學生在成長過程中的一盞明燈,希望自己能善盡職責,努力帶好每個孩子。林月蕊常會收到來自家長的肯定與感謝,每年的教師節,也有許多學生送她溫馨小卡片,上面不約而同地寫著:“老師象天使,發出白色的光,努力教導我當一個好人,謝謝老師!”

2012年,林月蕊獲頒新竹市特殊優秀教師獎;連續七年獲頒認輔教師績效卓著獎狀;榮獲新竹市政府表揚“推展藝術教育成效卓越獎”;擔任品德教育與漢字學堂講師。

在學校及社區弘法傳播福音

修煉法輪大法後的林月蕊,經歷過身體的病痛,深知病痛纏身的痛苦,因此希望身邊的人都能夠身心健康,生活得開心自在。於是她開始在社區裏義務教民眾煉法輪功,同時也在課間活動時間教學校的老師和學生煉法輪功;學校的社團課也開設了法輪功班,讓學生自由參加。那段期間,校園裏處處可見師生煉法輪功的身影。

學校幾百人,連續兩年在校慶運動會上,全校師生集體演煉法輪功功法,場面非常殊勝。

因為法輪功祛病健身有奇效,學校請病假的人數明顯減少了,學生的情緒穩定,學習成績也提高了。多位家長看了之後,表示也想學法輪功,她便利用晚上的時間,到社區教家長們煉功,並先後建立了中隘和南隘兩個社區煉功點。

心性提高當年的虎媽變了

修煉後,有一天女兒說:“哥哥,你們有沒有發現媽媽現在都不罵人了?”頓時,林月蕊才意識到自己以前的脾氣有多大。

修煉前,她也是一個嫉惡如仇,有恩報恩,有仇報仇的人,也非常難以接受被冤枉。當自己做事認真,教學認真,但卻不被肯定,甚至被冤枉時,總會想盡辦法澄清或反擊。

現在的林月蕊遇到任何不公平對待時,都先想自己是否哪裏沒有做好,如果自己沒有錯,或許是以前她曾經這樣對待過別人,所以現在必須經歷這樣的過程。凡事沒有偶然,一定有自己要提升的地方,行為應該要更符合修煉人的標準才對。

回首走過的修煉路,在不斷的學法中,林月蕊發現《轉法輪》內涵博大精深,透過學法煉功,不僅能得到身體的健康,更獲得內心的平靜,平時放不下的執著、壓力和煩惱,都能在修煉後一一放下,而放下執著後,在大法中升華的美好實非語言所能形容,要自己去體悟才能心有所得。

林月蕊說:“現在我有健康的身體和自在的生活,時時感受到修煉的美好。大法就象一盞明燈,照亮了我的生命,讓我明白人來世的意義,找到返本歸真回家的路。我所得到的一切是世界上所有錢財都換不來的,深懷喜悅與感激,謝謝師父!謝謝大法!希望更多的人透過我的故事,走近法輪功,一起來修煉,進而體會法輪大法的美好。