張錦華：探索“六寸”以下的宇宙真相

英國哲學家艾丁頓曾舉例說明科學家研究“事實”的限制：一位海洋生物學者以六寸的魚網網眼，花了很長的時間在海裏網魚來研究海洋生物，最後終於得到一個“科學”定律：所有的魚都比“六寸”長！

這個例子很好笑，也很可悲。科學家窮盡一生的努力，其發現的基點卻總是受限於人類的能力不足，而所得到的成果就很可能差之毫厘，失之千裏都不止了呢。

科學界不世出的天才愛因斯坦在老年時曾把自己比喻在海邊拾貝殼的孩子，他並且說，在他漫長的一生，所學到的一件事，就是我們所有的科學，如與現實相比較都是原始的，幼稚的。

這本書（《揭開史前文明的面紗－－您不知道的年代》）的內容，也許正像那些“六寸”以下的海洋生物，漂流在廣大的海洋中，在一個偶然的機會裏，被一些海邊拾貝殼的孩子發現，像是三葉蟲旁的鞋印、深海裏的巨大金字塔遺跡、20億年前的核子反應堆、失傳的瑪雅歷法、人與恐龍的雕畫、以及人類文明敗壞和毀滅的痕跡等等。

從“正統”的科學範疇來看，這些可能是“異端”的，可能有人會斥責這是不合乎“科學”的。但是，我們也不禁要問：“正統”的科學成就不就是那個“六寸魚網”的發現成果嗎？這些現在視為“正統”的科學發現，在以前也曾經被視做“異端”呀！“誰”有權利來界定真理的範疇呢？

我們人類是否只能靠著“六寸魚網”來認識世界呢？如何讓我們的魚網網眼更細致的查知宇宙真相呢？本書收集了許多“六寸”以下的考古發現，非常豐富有趣，文筆生動、並佐以珍貴圖片，事實資料來源也能引註詳細，是一本適合大眾閱讀的科普讀物。

閱讀的過程，更如同歷經柳暗花明、跨越現有科學局限的驚喜。不過，雖然透過這些豐富的實例，讓我們看到了許多令人驚異的“六寸”以下的宇宙現象，但是本書並沒有告訴我們宇宙的真相到底是什麼？如果進化論是錯的，那什麼才是對的呢？

但它最後的建議很有意思，想要知道最終的答案嗎？有一個方法叫做“修煉”．也就是修煉成“覺者”，也許你就可以有一付更精細的魚網網眼了。


   更新：2003年1月4日