我又回到了學生們的中間

【明思網】我是一名中學教師，學煉法輪功以後，我對工作更加認真負責，對學生關懷備至，由於表現出色，曾多次受到教育系統表彰。

９９年“7.20”以後，誣蔑法輪功的謊言充斥著學校，看到學生們一顆顆純潔的心靈被蒙蔽，我無比痛心，暗下決心，一定要讓他們知道這場迫害的真相，讓他們遠離謊言和欺騙。

於是，我利用一切有利的機會給他們講法輪功真相，講我自己如何在修煉法輪功中身心受益。漸漸地，孩子們的臉上又露出了純真善良的笑容。

“天安門自焚”栽贓案發生後，校方強迫學生以班級為單位，搞所謂的“反對法輪功”萬人簽名活動。同學們對這種做法很反感，互相商量好堅決拒絕簽名，於是，在全校師生的註目下，他們排著隊昂首離開了簽名點。

2001年年底，我家第四次被抄，第二天我走進教室的第一件事，就是告訴學生此事，並說：“我從不會為私事請假，如果哪一天我沒來上課，肯定是被警察綁架了”。學生們非常氣憤，說：“那我們全班去派出所要人！”

2002年下半年，我又兼了一個班的課，不久校方強迫學生看汙蔑法輪功的電影。一些學生看完電影，在日記裏寫了一些不好的話，我決定借此機會向他們講清真相。

我從這次強迫交錢看電影談起，告訴他們“天安門自焚栽贓”的真相和國外對法輪功截然不同的態度；我母親因修大法多次被抓，兩次被關進精神病院並註射不明藥物……，學生凝神聽著，生怕聽漏了一句。最後，我告訴他們：“我知道今天講這些話對我意味著什麼，但我不在乎，只要你們能明白真相，做一個正直的人。”話音剛落，全班爆發出雷鳴般的掌聲。

我在班上講法輪功真相一事傳到有關領導那裏，該領導在大會上點名批評了我，迫於上級壓力，學校停了我的課。當晚，我家電話不斷，許多家長在電話裏說，孩子一回家就大哭，不知出了什麼事。一名學生打電話說，當校長宣布停職決定後，全班同學都哭了，同學們都很害怕，不知我是否會被抓走，晚上9點左右，有三名在寒風中坐了三個小時的學生打來電話，一名學生在電話裏說：“老師，你一定要堅持自己的原則，我們都支持你”！

第二天，新來的代課老師下課就找到學校領導，說她無法上課，一進教室學生就哭；喊起立，學生也不站起來；提問，學生只流淚。全班學生還自發寫聯名信給學校領導，強烈要求讓我復課。

期間，不少家長也去學校、教委、區委討說法，要求讓我復課，他們說：“這位老師人品好、對學生好、書教得好，我們擁護她。”學校領導說，只要我寫了不煉功的保證書，就可以回學校上課，我堅決不寫，工作一直掛了一個多星期。

一天，我正在家休息，突然來了30多名學生，他們本應該在學校補課的。原來他們為了表示抗議，特意罷課來看我的！

我責備他們不該耽誤學習，讓家長擔心，他們都說：家長同意了的，其中一個女孩子說：“老師，我爺爺要我問你記不記得於謙寫的一首詩？”我說：“是不是‘粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間’？”她笑著點頭。

過了幾天，區“610”負責人和教委找我談話，由於我堅決不妥協，他們沒有辦法，只好讓我重返講臺。我又回到了學生們的中間。

發稿：2003年6月26日    更新：2003年9月22日