電影的長度

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文/青松

帶孩子去科技館，看了一段5D電影。影片只有十分鐘長，展現的是乘飛船探索海底、高空、銀河系的過程。

我不是第一次看這樣逼真的電影，也知道這一切設計背後的原理，並且非常清楚我們坐在座椅上是絕對安全的。但是，電影開始之後，我還是緊張。

跟著鏡頭，每一次從高空往下沖時，座椅的角度都會調整並且晃動，我真真切切感覺自己是在隨著飛船沖了下去。海底的鯊魚張著嘴巴似乎要吞掉飛船，北極的冰川融化砸向飛船，太空中巨大的隕石撞過來……每一幕都讓觀眾驚聲尖叫。孩子坐我旁邊，倒是淡定，不吼不叫，臉上還掛著微笑。我雖然沒有表現出驚恐，但手心已經出汗。十分鐘的電影，我明明坐在座椅上沒有離開半步，卻感覺像是經歷了漫長的旅途，劫後余生，心有余悸。

等電影展示結束，我如釋重負地感慨說：“終於完事了！” 孩子的反應完全不同，惋惜地抱怨：“這麼快就完了？我還沒看夠呢！”

我問孩子，難道一點不害怕嗎？孩子回說，都是假的，沒什麼好害怕的。她繼續向我列舉自己喜歡的東西：海底的各種魚很可愛，珊瑚很漂亮，水母十分好看，北極光的顏色是飄忽不定的，太空裏的星球看上去都很美……

和孩子聊著兩句，我明白我們的著眼點完全不同。我的注意力全被驚險的體驗所吸引，而孩子是看那些平時生活中看不到的景物。我經歷的是驚險，所以十分鐘的電影顯得漫長；孩子看的是新鮮，所以十分鐘太短，她還想繼續看下去。

看同一段電影，我們的感受差異如此之大，生活中的種種體驗也是一樣的道理吧。我們面對同一個世界，甚至有時候被卷入同一件事，而我們每個人的心裏都是不同的。世界並沒有不同，造成差異的只是我們的視角。

那麼，當我們感覺哪裏不對而不快時，換個視角，是不是一切就不同了呢？

發稿：2020年12月4日