孩子的世界
◎周晓枫【明心网】少年用力踢着那块巨大的石头,嘴里念念有词,似乎在为自己鼓劲。可以看出,这个动作已持续了一段时间,少年脸上蒙着一层细小的汗水,由于不断地蹬踏,旅游鞋的带子也微微松动了──少年低下头,把鞋带系紧,后退几步,憋了一口气,借着助跑的劲儿冲上去使劲踹了一脚结果还是一样,那块大石头纹丝未动。少年喃喃自语道:“我就不信,我就不信!”他的气力被消耗着,但这一点儿也没有打击他固执的信心。我在一旁观察了十几分钟,他不屈不挠地踢着,一点儿没有动摇的意思──然而,那块他想移动的巨石也没有被动摇的意思。 一切只是因为他是少年,年轻得还不知道要对目标进行取舍,以为所有的困难都可以在努力之下瓦解。成人从经验中得出,只有选取那些第一脚踢上去就略微有些松动的东西,才能让持续的劳作产生实效。否则,勇气和意志的累积并不能推导出令人愉快的结果,只是徒劳地减损个人力量。孩子衡量不出愿望和现实之间的差距,衡量不出能力的局限。 也许,孩子的可爱之处正在于此。我有一个动人的例子。都说男孩说话晚,我朋友的儿子两岁多,还只会口齿不清地叫爸爸妈妈。在幼儿园,从雨中跑回的老师鞋子湿了,他脱下自己很小很小的鞋,只穿着袜子站在地上,他想让老师换上自己的鞋。一双充满童稚的眼睛望着老师,他还不会说话。 (摘自周晓枫《人们 》)
(4/21/2003 5:12:00 AM)
打印机版
推荐给朋友
相关文章:
做一个拾贝壳的孩子
狡猾的中国孩子
孩子们知道那是不同的
愿更多这样的园丁来教育我们的孩子
水和教育孩子
纪念一个绝不说谎的孩子
手捧空花盆的孩子
修炼日记:孩子和丈夫
因果启示录:智障的孩子
修炼日记:顽童点头记
总有可爱处
修炼日记:教育孩子--怎样体现出为他着想
|