忘記媽媽的“柳鞭”

文/大陸來稿

我的家鄉屬於江南水鄉,水邊最常見的植物就是柳樹。有句俗語叫“無心插柳柳成蔭”,就是說柳樹好種,成活率高。但是在我兒時的記憶裏,柳樹還有一種別一樣的意義。

小時候,父親在外工作,常年不在家,家裏家外只有母親一人操勞,忙碌又辛苦,她沒有時間和精力耐心教育孩子,也沒有那種理念。在母親看來,教育就是“嚴師出高徒”、“棍棒底下出孝子”,所以對孩子,尤其是對我,因為我是老大,基本就是棍棒說話。

柳樹在家鄉隨處可見,母親常常就地取材,隨手掰下一根柳枝,擼去樹葉就可以用來抽人,我悄悄地給它取名“柳鞭”。母親的理論是“柳鞭”抽起人來,皮疼肉不疼,傷不到人卻能讓人長記性。但是,母親不知道“柳鞭”落在孩子身上,會讓幼小的心靈受傷。

鑒於自己兒時的經歷,我曾在心裏暗下決心:將來,等我有了孩子,我一定不打他,要讓他快樂地長大!但是在現實中,如果我沒有修煉法輪大法,恐怕也要重蹈母親教育孩子的覆轍。

女兒一歲多的那年夏天,我每天都用大浴盆給她洗澡,浴盆裏放上鴨子、小魚等玩具,女兒玩得高興,自然也很樂意配合,洗完澡,再撲上爽身粉。看著女兒舒爽的樣子,我的心裏也溢滿了快樂。

但是有一天,不知為什麼,女兒就是哭著不進浴盆,把她抱進去,她就跑出來,抱進去,就跑出來,強行把她摁在浴盆裏,她也不坐下。一開始,我還挺有耐心,一邊哄她逗她說:“你看。小魚遊泳啦!哇,小鴨子要吃小魚,快來幫幫它呀……”可是任憑我怎麼哄,女兒就是堅持不碰水,問她怎麼回事也不說,只是哭。

這一下我火了,“啪”一聲,一巴掌打在她的屁股上,心裏還憤憤地想:看來孩子真的是不打不行呢!女兒挨了打,只好乖乖地“被”洗完了澡。

第二天早晨發現女兒身上滾燙,我恍然大悟,準是昨天下午她就有點低燒,本身就發冷,再一沾水就更冷……我的眼淚“刷”地湧出來了,真誠地向女兒道歉:“對不起!都是媽媽不對,昨天你是不是怕冷才不願洗澡的?”女兒點頭。

女兒上二年級的時候,有一段時間總是和別的孩子玩,一直玩到我下班時她才想起來做作業。有一天我加班,下班後把她從街上叫回來寫作業。那時候,孩子的爸爸因為修煉法輪大法,還在勞教所遭受迫害。等吃完飯收拾完了,我來檢查她的作業時,發現她才寫了幾個字。問她怎麼回事,她都不吭聲。這一下我的火又憋不住了,拿起尺子,恨不得一尺子下去就叫她的小手開花。

可是就在我高高舉起尺子的那一瞬間,女兒那冷冷的不服氣的表情一下子刺到了我兒時的記憶,使我猛然想起了大法師父在《轉法輪》中的一段教誨:“有人管孩子也發火,簡直吵翻了天,你管孩子也用不著那樣,你自己不要真正動氣,你要理智一些教育孩子,才能真正的把孩子教育好。”

於是,高高舉起的尺子輕輕地落在了孩子的手上,我溫柔嚴厲又略帶憂傷地對孩子說:“想打你,可又舍不得打你,其實尺子落在你的手上,疼痛卻落在媽媽的心上。可是我真的是要告訴你,你光玩不做作業是不對的!”

沒想到,女兒那緊繃的表情一下子就散開了,“哇”的一聲哭了。我能感受到她確實在心裏接受了我的意見。接下來,女兒順利地做完了作業。晚上躺在床上,女兒和我訴說著她在學校裏的煩心事,以及我和她爸爸都在勞教所被迫害時她心裏的苦悶和孤單……那一刻我們的心貼得很近很近。

後來她爸爸也回來了,我們一起學師父的講法,一起想辦法面對眼下的困境,一起努力前行。女兒的成績從全班四十多名一下子躍居全班第一名,連她的班主任都感到意外。再後來女兒考上了重點大學,周圍的人都誇女兒懂事,爭氣,也羨慕我們母女融洽的關系。

在這個過程中,我體諒到父母想把子女教育好又找不到正確途徑時心裏所承受的那種煎熬,從而解除了小時候積壓在心裏的對父母的怨恨,並能理解父母,孝順父母。

修煉大法讓我們能看到了自己的缺點,並找到了問題的根源,同時賦予我們控制情緒的意志力和解決問題的智慧,引領我們一步一步同化“真、善、忍”宇宙特性。