◎樑治【明見網6月14日訊】上上世紀60年代時，在東方的兩個古老的國家裡──中國和日本，湧起了一股出國學習的熱潮，以圖振興國家、救亡圖存。日本政府和中國政府都派遣了大量的留學生到歐洲去學習，結果日本的學生學成回國後立即被重用，從而引發了日本的明治維新，使日本一躍成為世界強國，而中國的留學生卻命運多舛，回國後許多得不到重用，才能得不到施展，即使偶爾得到重用，也會被中國僵化腐朽的政治空氣所窒息、所扼殺，猥猥瑣瑣於一生。
作為東方的兩個大國，在命運相同的情況下，都選派留學生學習西方先進的東西，卻出現了不同的結局。這種不同的結局在中日甲午戰爭中一錘定音。但大家也許不知道，在戰爭爆發前曾有一個小插曲：當時很多歐洲人普遍看好中國，英國的一些媒體，像老牌的《泰晤士報》等就以為：日本敢和擁有世界上的第七強艦隊──北洋水師的清國開戰，是近乎於“瘋子”式的行為。歐洲的有些評論家甚至認為：日本的海軍倘若具備起碼的海戰常識，是斷不可能與中國海軍貿然開戰的。在這種洶洶輿論面前，德國的俾斯麥卻慧眼獨具：“中國和日本的競爭，日本必勝，中國必敗。因為日本到歐洲來的人，討論各種學術，講究政治原理，謀回國做根本改造；而中國人到歐洲學習，只問某廠的船炮造得如何，價值如何，買了回去就算了。”
中日甲午戰爭證明瞭俾斯麥的判斷：清朝水師外強中幹，不堪一擊，幾乎全軍覆沒。可見同樣的學習，因為目的、方法的不同，便會產生截然不同的結果。
如今，中共也派了自己的高級官員到歐美去學習。據新華社華盛頓6月5日電，美國總統布什5日在白宮會見了正在美國考察的中國高級公務員培訓考察團，表示美國願擴大與中國在各領域的交流與合作。考察團團長、共青團中央書記處第一書記、中國青年政治學院院長周強向布什介紹了他們在美國考察的情況。
據說派出公務員到歐美國家“培訓考察”，是一項龐大的“政府工程”，由黨的組織部系統組織實施。這項工程，似乎多年前就開始了。許多城市就規定全市處級以上幹部都要到國外“培訓考察”一次。
“培訓考察”，培訓什麼？考察什麼？我們不得而知，但從字面上理解，當然是一種學習，是學習人家好的東西，體會人家那種優越性，尤其是高級公務員，也就是肩負著治理國家重任的中共官員，到美國這樣的民主國家，當然更應該是學習人家先進的管理國家經驗了。
但是，不要說美國的民主思想、民主體制以及政治制度能不能學回來，這些對這些中共的工具實在太苛求了。就是連美國最簡單的公務員的生活、操守與工作方式，中國的公務員真能學得回來嗎？
在中國的兩會期間，中國一家電視台的現場直播節目中，請中國市長與美國市長通過電視對話。中國市長十分熱情地邀請美國市長前來訪問。不想，美國那市長回答說，他由於沒有經費而不能在年內成行，因為當年的出訪經費已在年初由市議會規定，其中並沒有包含訪問中國的部分。中國市長卻豪爽地表示：“你來吧，我們可以為你支付訪問經費！”
美國是世界上最富裕的國家之一，堂堂的一個市長尚且因為沒有經費而不願訪問，這在中國幾乎是不可理解的，因為在中國這樣的窮國家，別說是一個市長，就是一個鄉長也不會沒有錢花的。他大權在握，一呼百應，還不是一個人說了算，一張條子批了算？
在美國等西方民主國家裡，像這樣的事情很多。他們的公務員是普通工作者中的一員，哪裡像中國這樣高高在上，騎在老百姓頭上拉屎拉尿！
中國的官員能學到這些嗎？
再說，作為獨裁、專制的中國，其政治體制和歐美的民主體制格格不入，這就好比兩種不同的動物，像綿羊和老虎，像螞蟻和大象，像鳥兒和走獸，他們互相能學到什麼？走獸能學到鳥兒的飛？老虎能學到綿羊的仁慈？大象能學到螞蟻的勤奮？倘若中國真的能從美國學到一些東西，但到了中國這樣的專制社會裡能使用嗎？這種學習還不是象清末的留學生一樣嗎？他們回國後只能有幾種結局，一種是根本沒有學到什麼，只是感嘆西方社會的繁華，從而更加腐化墮落；一種是早把人家的先進東西忘到九霄雲外去了，依然故我充當中共的走狗，欺壓人民；一種是藉機“考察”一下後路，給外逃做準備。眾所周知，中國的各級官員中處級以上的，已鮮有未去國外考察過的了。有些貪官還早就在國外銀行開了戶頭，踩好點，一有事就能逃到國外做逍遙居士。現在已有的外逃貪官已達4,000人。另一種是，回來後抱負得不到施展，被排擠，被打壓，或者成了發牢騷者，從而鬱鬱終生。
可見根本性的東西不改變，任何學習先進經驗都是白搭，都是“換湯不換藥”。中國高級官員到歐美學習，實際上也如同清末的留學生學習，最終一場空。
當然，中國的這些外出學習的官員也許會有一些有良知的，到了歐美後深受感染，回國後試圖改革，從而演變成一場“革命”，成了中共的“掘墓人”。
如果真的是這樣，那學習的意義可真的就大了！
轉自《民主論壇》
(6/14/2006 10:12:00 AM)
